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這幾天因?yàn)槔湔苄值囊黄?a href="http://m.rypyw.com/LengZhe/2014_01_02_196762.shtml">《文科生為啥不如理科生》，關(guān)于文理爭(zhēng)論的話題又起來了，我也忍不住想要說兩句。

我是一個(gè)不折不扣的文科生，文理分班前后都自覺把自己歸入這個(gè)群體。上大學(xué)后修的是文科，來美國(guó)讀的也是政治學(xué)和法律，可以說在文科的道路上義無反顧地越走越遠(yuǎn)。但我倒不是因?yàn)槔砜茖W(xué)的不好讀的文科，初中物理化學(xué)競(jìng)賽還拿過省級(jí)二等獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)也差不多滿分。那時(shí)候文理科的高中數(shù)學(xué)難度也就高三上學(xué)期的微積分有深淺之別，但這部分占的高考卷面比例只有一道大題，不過現(xiàn)在這些也都還給老師了，略過不提。

我一直沒有從靈魂深處思考過自己為什么選擇了文科，唯一可以確定的是我選擇文科并不是受到家人老師的影響。但回顧自己走的路，可以清楚地看到金錢在其中扮演的巨大角色，我估摸這也是很多人棄文從理的原因。慶幸的是我遇到這個(gè)問題比較晚，所以雖然發(fā)展道路從歷史走向政治，再從政治走向法律，不過還算完整地接受了系統(tǒng)的美式文科教育。而更多人可能在人生的更早階段就遭遇了這個(gè)選擇，從而不自覺地選擇了理工科。

我曾經(jīng)慎重地考慮是不是讀個(gè)政治學(xué)或者歷史學(xué)的博士，但最后壯志未酬的主要顧慮就是回報(bào)率問題。政治學(xué)和歷史學(xué)都是傳統(tǒng)學(xué)科，可以說是自人類有高等教育以來就有的科目，其深度廣度已經(jīng)在某種程度上開發(fā)的差不多了，這對(duì)于每一個(gè)后來者都是巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樽x博士意味著你要為人類的知識(shí)寶庫作出貢獻(xiàn)，找到前人沒有開拓的領(lǐng)域，不管這個(gè)領(lǐng)域多小，你得拿出新東西出來才能畢業(yè)。文史類領(lǐng)域要出現(xiàn)翻天覆地的變化很難，大類十幾年能出一個(gè)小類都要謝天謝地了，這也是現(xiàn)在文科博士畢業(yè)時(shí)間一拖再拖的原因。

投入和回報(bào)的巨大反差恐怕才是造成文理差異的重要原因

相比之下，理工科隨著科學(xué)技術(shù)推陳出新不斷涌現(xiàn)新的領(lǐng)域，意味著每個(gè)領(lǐng)域都是新大陸等待去開發(fā)，因此出成果快畢業(yè)相對(duì)容易。如果拿美國(guó)歷史打個(gè)比方，理工科學(xué)生面對(duì)的是還未開發(fā)的北美大陸，而文史科學(xué)生已經(jīng)一路西進(jìn)望到太平洋了。而像金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等商科博士就更讓人羨慕了，上世紀(jì)80年代郎咸平從賓州大學(xué)沃頓商學(xué)院2年公司財(cái)務(wù)博士畢業(yè)，現(xiàn)在同樣的學(xué)校同樣的專業(yè)平均要6年才能畢業(yè)，因?yàn)樾骂I(lǐng)域不多了，站在巨人的肩膀上畢業(yè)就不容易了。同樣的事例也發(fā)生在林毅夫身上，80年代3-4年就能畢業(yè)的事情在現(xiàn)在已經(jīng)不可能，5-8年乃至更久已經(jīng)成為常態(tài)，很多人出來能有口飯就不錯(cuò)了，想指點(diǎn)江山是不可能了。

對(duì)比之下，有著數(shù)百年悠久歷史的文史專業(yè)就更糟了。前幾年統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是美國(guó)政治博士平均要讀6年，歷史博士平均要讀9年，現(xiàn)在估計(jì)情況更糟。而美國(guó)讀博的強(qiáng)度恐怕不是國(guó)內(nèi)統(tǒng)一的三年制博士可以比擬的。最少6年高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，每年2萬上下的助學(xué)金換來的不僅僅是數(shù)以百計(jì)的文獻(xiàn)，還包括但不限于教授一兩門本科乃至碩士課程，給導(dǎo)師做研究助理或授課助理，參與各種本專業(yè)的研討會(huì)、國(guó)際會(huì)議，發(fā)表會(huì)議論文講話分組討論，自己寫數(shù)量不限的論文四處投稿發(fā)表等等（當(dāng)然這些理科也是一樣）。文史類博士的畢業(yè)論文據(jù)統(tǒng)計(jì)也都是最長(zhǎng)的，歷史學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等科目基本居于論文長(zhǎng)度前十。

而很多文史類的博士都要求會(huì)多門外語，比如歷史博士，除非是研究現(xiàn)代美國(guó)史的可以免外語要求，其他哪怕是近代美國(guó)史或者殖民地美國(guó)史的都要會(huì)法語、德語等語言至少一項(xiàng)。政治學(xué)如果是比較政治、國(guó)際關(guān)系或者政治史、政治理論，外語也不可避免。這也是華人在美國(guó)搞歷史都是搞中國(guó)歷史，搞政治的都是中美關(guān)系或者中國(guó)政治的原因，否則就得加試中文以外的另一門外語。而且這外語還不是啞巴式的，因?yàn)橐鰢?guó)參加活動(dòng)，你起碼得能交流。相比之下，地球人用的計(jì)算機(jī)語言則是相通的。

說到經(jīng)濟(jì)方面，2萬多美元助學(xué)金單槍匹馬還好，拖家?guī)Э趧t意味著生活質(zhì)量大大降低，在大城市甚至?xí)氩环蟪觥＠砉た频耐瑢W(xué)們不少博士項(xiàng)目念兩年拿到碩士就出去找工作，或者兼職寫代碼改善生活，而文科在讀期間幾乎沒有其他的謀生途徑。這還沒有考慮時(shí)間成本，同樣的時(shí)間無論干什么工作，只要勤勤懇懇估計(jì)也熬出頭了，以美國(guó)人均GDP4萬多計(jì)算，這么多年的機(jī)會(huì)成本有幾十萬之多。

更糟的是就業(yè)前景也很不樂觀。理工科博士就算不在學(xué)校搞學(xué)術(shù)，也可以進(jìn)企業(yè)去谷歌微軟等設(shè)立的研究院，或者去實(shí)驗(yàn)室，最糟也有博士后，而像計(jì)算機(jī)這樣的熱門行業(yè)哪怕是本科生都供不應(yīng)求。文科有企業(yè)可去么？沒有。有實(shí)驗(yàn)室么？也沒有。博士后倒是有，但少的可以用兩個(gè)手算過來，而哈佛那些高大上的博士后也只留給同為高大上的其他滕校。文科教職競(jìng)爭(zhēng)恐怕遠(yuǎn)比其他領(lǐng)域激烈，US News排名上的地區(qū)類院校（差不多二三流）到處可以看到Top 10大學(xué)的博士畢業(yè)生，牛校畢業(yè)留牛校工作的牛人在文史類那真的只能仰望了。而且就算有學(xué)校愿意招，美國(guó)的移民政策也和文科對(duì)著干。且不說STEM計(jì)劃僅限理工科，等那些愿意請(qǐng)你的學(xué)校看到辦簽證要提供擔(dān)保等一大堆文件，然后還得請(qǐng)個(gè)律師打理的時(shí)候，恐怕就退縮了直接找個(gè)美國(guó)人了。

投入和回報(bào)的巨大反差恐怕才是造成文理差異的重要原因。在美國(guó)，同樣博士畢業(yè)，文科投入本身就比理科高，而回報(bào)則低得多，留美難度也極大，所以很多人在選擇的時(shí)候最終會(huì)跟著錢跑。

而這種流動(dòng)其實(shí)一樣發(fā)生在供過于求的某些理工科領(lǐng)域，比如生物。美國(guó)生物博士人均收入據(jù)說是所有理工科博士最低，所以很多生物博士選擇了沒有專業(yè)要求的如MBA，法律博士（出來做專利律師），或者商科博士（開辟了新領(lǐng)域，缺數(shù)學(xué)好的申請(qǐng)者）。而這并不能說明MBA學(xué)生就比生物博士聰明或者更有邏輯，僅僅是趨利避害的人性選擇罷了。最近偶然認(rèn)識(shí)一個(gè)工科博士，讀博加博后9年，第一第二作者論文發(fā)表50多篇，看著商科博士錢多就跑來申請(qǐng)了，這能說商科比工科更強(qiáng)更好？只不過說明商學(xué)院有錢，而且最近商科缺教授，畢業(yè)出來就業(yè)更容易罷了。

正是這種就業(yè)預(yù)期反過來決定了很多人的早期人生選擇，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”這樣的段子不過是對(duì)這種預(yù)期的一種簡(jiǎn)化表述。中國(guó)普遍的現(xiàn)實(shí)化人生追求，不僅讓很多經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以培養(yǎng)一個(gè)文科博士的家庭自然早早地給孩子灌輸學(xué)理工的念頭，就算有錢培養(yǎng)文科生的家庭也往往不能理解孩子讀文的目的何在。追求就業(yè)安全這一現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)將很多本有志于文科的學(xué)生推向了回報(bào)相對(duì)快周期相對(duì)短的理工科。而且文科的入門門檻并不高，導(dǎo)致就算沒有接受正規(guī)學(xué)術(shù)訓(xùn)練的理工科學(xué)生一樣可以頗專業(yè)的評(píng)論時(shí)事或者寫文評(píng)影評(píng)，這也導(dǎo)致不少理工科學(xué)生滿足于此，對(duì)于投身文史更是興趣索然。

回到我自己，我最后選擇法律只是因?yàn)檫@是一個(gè)和自己興趣最接近收入又相對(duì)可以預(yù)期的領(lǐng)域，而且法律博士是三年職業(yè)教育，培養(yǎng)的是法律從業(yè)人員，雖然美國(guó)大多數(shù)法學(xué)教授和高院法官都只拿了這個(gè)學(xué)位，但如果要和其他領(lǐng)域?qū)W術(shù)培養(yǎng)等量齊觀的話，至少還得再讀兩個(gè)學(xué)位，最少還得讀4年拿到法學(xué)博士才行。一來一去，本科畢業(yè)后還得讀上7年，而且法學(xué)博士畢業(yè)想進(jìn)高校就業(yè)恐怕還不如滕校的法律博士吃香呢。