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教育部:新版高中語文教材,毛澤東、魯迅各選5篇
最后更新: 2019-08-27 14:39:408月27日,教育部召開新聞發(fā)布會,介紹普通高中三科統(tǒng)編教材有關(guān)工作情況。
據(jù)介紹,2017年教育部啟動普通高中思想政治、語文、歷史教材統(tǒng)編工作。經(jīng)過兩年多的努力,教材編審工作全部完成,將于2019年9月率先在北京、上海、天津、山東、海南、遼寧6個省市普通高中起始年級開始投入使用,其他省份也將陸續(xù)全面推開。
近年來,魯迅的作品退出語文教材的傳言時常出現(xiàn),引發(fā)輿論關(guān)注。
據(jù)教育部教材局負(fù)責(zé)人介紹,語文教材選取反映革命傳統(tǒng)和革命精神的作品,謳歌革命領(lǐng)袖的豐功偉績,贊頌革命英雄人物事跡,凸顯革命理論文章的指導(dǎo)價值,激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的情感。
據(jù)人民網(wǎng),其中,有毛澤東的《沁園春·長沙》《改造我們的學(xué)習(xí)》等5篇(首)文章,魯迅《拿來主義》《紀(jì)念劉和珍君》等5篇文章,還有《長征勝利萬歲》《大戰(zhàn)中的插曲》《百合花》等多篇作品。
此外,《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》《青蒿素:人類征服疾病的一小步》《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》等反映社會主義建設(shè)和改革開放時期的作品也出現(xiàn)在教材目錄中。
值得關(guān)注的是,在語文教材中,古代詩文占比近半。此外,語文教材精選反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典名篇,注重題材的多樣性和體裁的覆蓋面,從古風(fēng)、民歌、絕句、律詩到詞曲,從諸子散文到歷史散文,從兩漢論文、魏晉辭賦到唐宋明清古文,從文言小說到白話小說,均有呈現(xiàn)。共選入古代詩文67篇(首),占全部課文數(shù)(136篇/首)的49.3%。其中古詩詞33首,古文34篇。
《復(fù)活》《百年孤獨(dú)》《哈姆雷特》《致云雀》等十多篇外國文學(xué)文化經(jīng)典作品入選教材。普通高中語文教材總主編、北京大學(xué)教授溫儒敏表示,對于這類作品的選取,重視文學(xué)性和思想性的統(tǒng)一,注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義進(jìn)行分析,發(fā)展批判性思維,增強(qiáng)文化理解能力,提升文化鑒別力。
早在兩年前,2017年,義務(wù)教育階段的道德與法治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材便已開始在全國小學(xué)和初中的起始年級使用。到今年秋季開學(xué),將實(shí)現(xiàn)所有年級的全覆蓋。
圖源:中新網(wǎng)
近年來時常有傳言說中小學(xué)教材將減少魯迅作品的篇目。不過,大多數(shù)并沒有得到官方的支持。
早在2013年,有媒體發(fā)現(xiàn)人民教育出版社的初一語文課本中,唯一一篇魯迅作品《風(fēng)箏》被刪除,引發(fā)輿論熱議。
不過,人教社辟謠稱在初中義務(wù)教育語文教材當(dāng)中,仍選用了魯迅的6篇文章,依然居作家之首位。
據(jù)上海《新聞晚報(bào)》當(dāng)時報(bào)道,上海的初中語文教材中,選用魯迅的作品有7篇,魯迅也成為現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家中被選入教材的作品最多的一位作家。這7篇課文分別是《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《風(fēng)箏》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《自題小像》和《自嘲》。在上海初三語文教材中,還專門設(shè)了“走近魯迅”的學(xué)習(xí)單元。
“魯迅的作品已經(jīng)形成了一種文化,這是代表當(dāng)時反對封建文化的一面旗幟,尤其是對國民劣根性的揭示,這代表了一種先進(jìn)文化。一旦刪去魯迅的文章,就割裂了一個文化樣式。”浦東新區(qū)語文教研員夏智分析,魯迅對語言的運(yùn)用也有很多獨(dú)到之處,尤其是雜文,善于使用關(guān)聯(lián)詞語,體現(xiàn)了較強(qiáng)的邏輯性,改變了中國傳統(tǒng)偏向感性文化的風(fēng)向,并形成了一種變革,趨向西方的理性文化。此外,對學(xué)生的思維訓(xùn)練來看,魯迅的作品也是典范。語言的寓意很豐富,文章非常厚重,讀完令人回味無窮。
而到了2017年9月,教育部統(tǒng)一編寫的義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史教材在全國投入使用。
當(dāng)時,有關(guān)“魯迅文章在語文教材中大撤退”的言論再度出現(xiàn)。對此,當(dāng)年8月28日,新編語文教材主編、北京大學(xué)中文系教授溫儒敏對此作出回應(yīng),稱“沒那回事”。他表示,新教材中,魯迅作品依然保留了一定比重,不存在“大撤退”的情況。
他介紹,新語文教材中,小學(xué)選入兩篇魯迅作品,包括《少年閏土》等,初中選入六篇魯迅作品,包括《從百草園到三味書屋》等,這一數(shù)量與過去教材相當(dāng)。
溫儒敏說,十多年來,教材結(jié)構(gòu)在變動,例如高中,1.75學(xué)年是必修,1.25學(xué)年為選修,必修課總體減少了,魯迅作品也相應(yīng)減少一些,有的是放到了選修課中。新教材中,魯迅作品依然保留了一定比重。
翻頁為8月27日教育部教材局負(fù)責(zé)人就普通高中三科教材統(tǒng)編工作答記者問
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