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德斯蒙:聯合國報告錯誤嚴重,中國排名應直升卅位
關鍵字: 聯合國聯合國報告聯合國報告造假人均預期壽命2013年人類發展報告世界衛生組織人類發展指數歡樂聯合國前些日子,一位朋友問我:“中國的人均預期壽命長還是越南長?”根據兩國發展歷程和自身的旅行經驗,筆者毫不猶豫地回答說中國長。結果朋友拿出了聯合國編制的《2013年人類發展報告》,說上面明明寫的越南人均預期壽命75.4歲,中國只有73.7歲。聽到這么顛覆常識的結論,筆者忍不住找出這份報告仔細研究了一下,這份來源于聯合國經濟和社會事務部的報告數據果然正如朋友所言。為了驗證,筆者登錄世界衛生組織(WHO)的網站進行對比,卻不經意間發現該報告存在重大問題。
根據WHO這個世界上最權威的醫療衛生組織提供的信息,2011年中國人均預期壽命已經上升到76歲,越南依舊是75歲。不僅如此,主要發達國家及金磚四國中的另外三個國家的人均預期壽命在聯合國報告中和世衛組織的數據都非常接近,只有中國差距極大。
由上表可見,聯合國報告中給出的其它國家數據比世衛組織或高或低,但最多只少0.4歲,偏偏中國低了2.3歲,哪怕不是故意為之,至少也是極其嚴重的失誤。
鑒于這個離奇的錯誤,筆者又核對了報告中用以計算人類發展指數(HDI)的其它三個指標,發現除了人均國民總收入,平均受教育年限和預期受教育年限均嚴重背離中國的現實。
平均受教育年限,指25歲及以上年齡人口獲得的平均受教育年限。根據2010年第六次人口普查資料,當時中國15歲以上人口平均受教育年限已經達到9.05年,更不要提25歲以上人群,而聯合國報告中使用的數值居然只有7.5年。
預期受教育年限,指現在的一名學齡兒童預計將接受的教育年限。聯合國報告中給出中國2011年預期受教育年限是11.7年,但2010年發布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》即已指出,2009年我國新增勞動力的平均受教育年限是12.4年,按目前的入學率推算,2020年將達13.5年。也就是說2011年的學齡兒童,到25歲時平均已經接受了13.5年的教育。
對應上述現實里的中國指標,筆者根據《2013年人類發展報告》的技術解釋重新計算了中國的人類發展指數(HDI),并進行排名。發現結論完全是顛覆性的。
根據更正后的數據,中國在世界各國人類發展指數的排名上躍升了30位,達到71名,進入高人類發展水平國家的中位行列,比現有的組別整整高了兩級。同時整體HDI水平排名從落后人均GNI排名11位上升至超前19位,非收入HDR的排位更直接提升了40名之多。
如此嚴重的錯誤,無論聯合國報告的編制組出于何種動機犯下。我們至少能從其中得出兩個全新的結論:
一、不同于國際或國內輿論普遍認為的中國近三十年發展是唯GDP論,中國的社會發展水平提高速度遠超經濟收入。不僅非收入的HDI指數排名高于人均收入排名26位,而且如扣除收入影響,按照聯合國的衡量標準,中國的社會發展水平已經達到全世界188個國家和地區中的前1/3集團。
二、有別于在國際媒體中占優勢地位的歐美言論所稱,中國模式的確存在并取得了成功。中國的整體HDI排名超過人均GNI排名19位,僅次于新西蘭、黑山、古巴、格魯吉亞、烏克蘭、湯加、斐濟、薩摩亞、吉爾吉斯斯坦、馬達加斯加等國家。而這些國家里除了烏克蘭有4500萬人,其余國家人口基本都在2 千萬以下,且只有4個國家HDI指數排名在中國之前。說明中國模式成功起到了帶領人口大國快速提高社會發展水平的作用。
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- 責任編輯:小婷
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