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【最近，被學區(qū)房逼離北京的爆款文章接連出現(xiàn)，“逃離北京”又成為了輿論關注的焦點。在中國，上985高校正有著成為中產(chǎn)階層必要條件的趨勢，學區(qū)房則成為家長投資為孩子預訂的一張通向更好未來的門票。但觀察者網(wǎng)專欄作者徐令予認為，如果和美國相比，中國的教育系統(tǒng)，還沒有成為一種“馴化制度”，沒有淪為階層固化的工具。】

常言道，一圖勝百字。本文將通過幾張圖表讓你看清美國高等教育不公平的現(xiàn)狀和面臨的危機。

圖一用不同顏色板塊代表不同類型的高等院校，而板塊的大小代表了學生就讀不同類型高校的比例。其中藍色代表非盈利性頂級私立大學（相當于中國985高校），橙色為公立大學（大約是一本高校），綠色為盈利性大學（可能是三本四本院校），紅色為沒有入學，灰色可能為數(shù)據(jù)不全的一些買賣文憑的“克萊登大學”吧。

圖一

圖一左邊是美國最富家庭（家庭年收入63萬美元以上，處于全美頂級1%階層）的孩子入讀的高等院校的分布情況，右邊則是窮人家庭（處于全美20%的低層窮人）的孩子就讀高校的情況。對照左右圖，一眼可看出：全美1%的富家孩子幾乎全混進了一流好大學，其中一半進入頂級名校。踏進這些頂級名校大門的窮人家孩子的比例不足二十分之一，而這個階層的孩子一半以上根本就沒有進過大學的門。

看看這些頂級私立大學的學生分布數(shù)據(jù)更是觸目驚心，美國38所名牌大學，其中包括常春藤聯(lián)盟的5所大學 - 達特茅斯、普林斯頓、耶魯、賓夕法尼亞大學和布朗大學 - 來自收入1％頂層富家子弟的總數(shù)竟然超過全美底層60％窮人家的孩子！

窮富學生比例的嚴重倒掛在圖二中展露無遺。例如華盛頓大學圣路易斯分校（WUSTL 全美大學排名第十九位），來自美國頂層1％的家庭的學生有21.7%，而來自全美財富金字塔底層60％眾多的家庭（家庭年收入低于6萬5千美元）的學生只有6.1%。這所大學每五個學生中就有一個屬于全美1%頂級富人階層，相反該校每一百個學生只有六個來自全美60%的勞苦大眾家庭。

圖二

WUSTL學生的家庭經(jīng)濟分布與全美家庭金字塔式的經(jīng)濟分布完全失去比例，該校學生家庭經(jīng)濟狀況分布是一個倒置的金字塔！這倒置的金字塔的塔尖中就是那些來自全美60%的勞苦大眾的可憐孩子們，說穿了，他們就是伴太子讀書而已。圖二中其它幾所學校的情況也都好不到哪里去，全是名符其實的貴族學校，當然華盛頓大學圣路易斯分校最為過分。

圖三展現(xiàn)了美國不同收入階層中孩子在高等教育上的差異。橫向從紅色到灰白用九種不同顏色代表由好到差的不同類型的大學。從這張圖中可以明顯看出隨著家庭收入的降低，紅色（代表好學校）越縮越小，最后只剩一片慘白的灰色（都是一些不三不四的大學或直接去了“社會大學”）。有錢人的孩子頭上是彩云飄飄，窮孩子的天空是陰云籠罩。

圖三

一些貴族學校通常也會作出學費可負擔性的承諾，也會在生活上幫助貧困家庭的學生。但是這些精英學院更注重低收入家庭的負擔能力，而不是注力于讓窮人孩子有更多入校的機會。專注于教育公平問題的加利福尼亞大學伯克利分校經(jīng)濟學助理教授丹尼·亞根指出：“免去學費只是幫助那些已經(jīng)入學的學生?！?

這位亞根助理教授和Raj Chetty，John Friedman，Emmanuel Saez，Nicholas Turner等學者的研究揭示了目前大學的學生經(jīng)濟地位多樣化的真實現(xiàn)狀，這些研究人員追蹤了1980年至1991年間出生的約3000萬年輕人，數(shù)據(jù)來自匿名的納稅申報單和全美幾乎所有大學的出勤記錄。