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4）垂直發展性：

垂直發展性展開說可以分成五個方面：職業發展路徑，業態多樣性，職稱體系，職業天花板。每一項簡單地來說一說：

職業發展路徑是指從初級行業從業者開始會經過怎么樣的過程最終達到什么程度，例如大學教師的發展路徑大致有兩條，教職序列講師-副教授-教授，行政序列的科長-處長、院長-校領導。

業態多樣性是指這個專業所能從事的社會各類崗位，比如新聞傳播專業就是業態較多的行業，可以進入國有媒體、網絡媒體、自媒體、政府和事業單位新聞部門，等等。

職稱體系指的是不同行業的業務水平標準，比如工程領域常見的“助理工程師-工程師-高級工程師-教授級高工”。

職業金字塔，指的是行業的內部競爭，有些行業是千軍萬馬過獨木橋，比如職業經理人；有的則比較穩定，比如公務員、教師、醫生。

特別注意很多行業是存在“結構性改行”的，比如目前的制度下，像“空姐”就會超過一定年齡后離開崗位；現役軍人每一個級別都有年限要求，超過年限又沒有晉升就必須轉業；計算機行業，從業超過35歲也會面臨嚴重的被裁壓力，沒有及時躋身管理層或者自謀出路往往會面臨尷尬局面。

這種“非升即走”的行業，從畢業開始，職場錦標賽就已經開始了。

5）名校效應：

這是一個敏感的話題，其實在明面上沒有哪個專業或用人單位會明確地寫出來院校門坎。但是，相當多的行業是有“門票”機制的。不管個人多么優秀，在簡歷篩選中，院校往往成立第一個篩選的關鍵詞。

比如中央直屬單位選調生，就只有全國40余所高校具有推薦資格，也就是說不管個人多么優秀，如果不是這些高校的學生，根本沒有任何機會進考場。再比如筆者通過從業者了解到，頂級投行、四大會計師事務所等企業及機構只有部分重點高校的優秀畢業生簡歷才有機會初選進場。

6）出國與深造：

在本科畢業之后選擇深造的學生也越來越多。還有很多學生通過深造來提升背景、或者轉專業等。因此深造與出國深造也是一項重要的維度。出國留學也成為現在很多學生的選擇之一。那么一個專業是否容易出國留學？是否能夠拿到獎學金？是否可以得到國家留學基金委的資助？對于家庭條件并不特別有實力的學生家庭來說，也是不得不考慮的問題。

比如，據新聞學院的研究生介紹，中國新聞傳播專業的學生申請本專業的研究生就很難，也很難得到獎學金。而相對地，作為亞洲留學生占主力的生物、化學等領域，是很容易拿到錄取通知書，優秀的學生也可以申請到獎學金。當然這些專業除了教研崗位之外的就業，就是另一個故事了。

4.2 城市

當然，城市的選擇可以是完全個人喜好的——我不想離家遠、我不想吃咸粽子、我怕熱、我喜歡吃火鍋、我家在那里有個親戚……

喜歡和不喜歡，這些都是純個人好惡，可以成為志愿畫像的一個標簽，但是這里要討論的是另一個問題：城市到底重要不重要？

不分專業地談城市差異，也是耍流氓。

簡單說，對于一些對于實習要求高、行業集聚度高的專業，城市非常重要，甚至會超過大學的重要性。比如財經、法律類的學生，京滬兩地的各種實習資源、行業領軍公司等等都多于其他城市幾個數量級，很多二線城市大學的學生甚至在假期到京滬租房子找實習。

而對于一些以校內學習為主，不強調實習經歷的學科，城市就沒那么重要。比如在中科大學數學，那合肥就也挺好的。

當然，如果是決心讀研深造或是出國留學，那么一所行業內知名度高的大學才是首選。

特別提醒打算畢業后返鄉工作的同學，一定要注意大學在自己家鄉的知名度。比如一位廣東考生準備畢業后在廣州工作，那么在選擇東北或是西北的高校時，就要注意他們在廣州當地的知名度和認可度。

隨著中國新一輪的城市崛起，新一線城市也成為產業發展的熱土。而這些城市又往往具有不少的本土好大學。教育資源豐富的南京、武漢、杭州、天津、成都、西安、重慶等也都是讀書的好地方。不一定將眼光僅僅盯在一線城市。

4.3 大學

想來，大學這個畫像因素，卻反而成為了一個最模糊的標簽。問一個考生，喜歡哪個城市，未來想做什么工作，可能都能回答得上來。但是，說到大學，卻往往只是一個夢中的象牙塔，了解了信息少得多。

往往如果有比較確認的城市和專業之后，再加上考生自身的分數和位次，符合條件的大學就比較固定了。除了部分考生對某所大學情有獨鐘外，大部分考生往往都沒有XX大學情結。備選大學更多是比選出來的。而大學校園文化之間的差異往往也是地區文化差異（比如北京or廣東）加上學科文化差異（比如工科為主or文科為主）。

大學的考察維度最重要的就是大學的層次、知名度，和優勢學科。尤其是新高考普遍采用“大學+專業”的方式下，大學的好專業更加能夠凸顯出來。那么優先選擇大學還是優先選擇專業呢？

這個問題從來見仁見智，專業的問題前面已經討論了。筆者在這里僅就個人經歷說一句，就讀于華中某985高校計算機的高中后桌，收入絕對比我這個T大焊接博士高得多得多。

從普遍的認識上看，能上985，肯定優于211。這個大的邏輯還是基本科學的。但是，具體的問題還要結合專業來考慮。特別需要注意的是，就讀于211，也就是現在的雙一流學科建設高校，很多招聘時，特別是體制內招聘是會要求必須是該校的一流學科。

“本科高校”是一個人在社會競爭，特別是應屆生競爭中，極其重要的身份標簽。在各種招聘中，對于本科教育經歷的要求還是普遍存在。因此，雙一流高校一定是優先選擇。

往下呢，非雙一流高校的選擇中，目前，一本二本合并是大勢所趨，而很多優秀的二本經過多年發展已經超過了部分學科老舊、發展緩慢的一本。用發展的眼光看，再過四五年，一本與二本的標簽差異會逐漸減小，更主要的是取決于院校本身的辦學質量。

相比于大學，去這類院校更重要的是選擇一個好專業，具有良好的就業前景。畢竟，這個層次的學校拼“牌子”是很難和雙一流高校競爭的。選擇一個好專業更能有好工作。至于一個大學的某個專業好不好，第四輪學科評估結果是一個不錯的參考。

五、最后的致謝

今年似乎蠻流行寫“致謝”的。

在筆者寫完這篇文章時，已經過去了漫漫長夜，路上的行人已經開始掀起早高峰。

在這個時間，那些在大城市里趕著上班的人，是不是會回想起自己高中時代也是同樣的時間，趕去學校上早自習的一個個清晨呢？會不會在擠進車廂的那一剎那，和對面的陌生人說一句：“我在18歲那年奮勇地刷題，就是為了和你們擠同一個時間的地鐵！”

最后，預祝走下青春戰場的各位考生都能拿到最理想的錄取通知書。

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